Их связала хурма: московские школьники ищут новые способы противостоять коронавирусу.

Отличные образовательные рельсы: юные инженеры школы № 1795 совершенствуют железнодорожные вагоны.

Разработка московских школьников для умного дома. С музыкой, запахами и кофе.

В качестве идеи - целая оранжерея: как проект учеников школы № 1392 помогает учиться, отдыхать и вести здоровый образ жизни?

Не слышно, но видно! Адаптер для слабослышащих. Как знания и возможности делают жизнь окружающих
лучше? Расскажут герои программы #идея2021.

Как идея московской школьницы изменит качество жизни слабовидящих людей? Перчатка помощи всегда придет на помощь!

На помощь придет механический пёс. Московский школьник создал робота, способного работать в зоне повышенного риска.

Новая идея-2021: десятиклассники столичной школы № 1532 придумали трикоптер.

С заботой о младших: разработка учеников ИТ-классов школы № 949 "Умножустик" поможет школьникам младших классов выучить таблицу умножения.

Десятиклассник Тимофей вместе с учителем технологии совершенствует свой инженерно-экологический проект. «Умная корзина» умеет сортировать вторичную тару: пластик, металл и стекло.

Разводим скалярий - креативно и высокотехнологично. Ещё одна #идея2020 реализована юными инженерами.

Передовые идеи с помощью 3D моделирования! Юные учёные школы № 2072 успели поработать
ещё над одной #идея2020.

Включи, зажги, погаси! Послушный дом – уже реальность? Знакомимся с разработкой ученика школы № 1000 Вадима. Дизайнер, программист, конструктор придумал интеллектуальную систему управления зданиями.

Дарят улыбку! Московские школьники разработали психоэмоциональный тренажер.

Ученик чародея: московский школьник
доработал катушку Теслы и извлёк из неё звуки.

Агроботы идут: изобретением московского школьника заинтересовались сельскохозяйственные комплексы и даже военные. Что умеет делать умная машина в мирных целях? Как юный конструктор планирует усовершенствовать своё чудо-техники?

Заменить работу сразу трех человек? Роботизированный помощник – промобот – это новое инженерное решение юных столичных конструкторов из школы № 1370.

Коту - кормушка, изобретателям – слава. Московские школьники продолжают удивлять полётом инженерной мысли.

Десятиклассник школы № 1222 Анатолий разработал систему, которая делает поездку на мотоцикле безопасной.

Огород без хлопот гарантирует переносная автономная ферма, которую создал и воплотил в жизнь Семен, девятиклассник из школы № 734. А изобретение ребят из школы № 2072 становится частью взрослого мира. Сконструированный робот-пожарный легко перемещается по специальной канатной дороге, за что и получил название «трособот».