Что делать, если ученики считают физику слишком сложным предметом? Как сделать домашнее задание занимательным, а свой урок — нестандартным? Олег Аксиненко, методист Городского методического центра, победитель соревнования «Инженерные старты» — 2019, делится своими лайфхаками.

Как проблемный вопрос и игровые приемы могут помочь учителю географии вовлечь школьников в образовательный процесс? Рассказывает Сергей Баринов, старший методист Городского методического центра, полуфиналист конкурса «Учителя года Москвы» — 2020.

Как улучшить навыки разговорного английского языка и бороться с опозданиями учеников на уроки? Аурика Ладонкина, методист Городского методического центра, победитель олимпиады «Современный Московский Учитель» — 2019, делится своими лайфхаками по организации увлекательного урока.

Чем поможет на уроке шапка Мономаха? Учитель истории, методист Городского методического центра, победитель конкурса «Учителя года Москвы» — 2020 Денис Хурманенок расскажет, как сделать урок максимально увлекательным и интересным.

Почему творческий подход к математике — путь к успеху? Как сделать так, чтобы дети на уроке улыбались? Елена Голумеева, учитель математики, методист Городского методического центра, делится своими лайфхаками.

Как сделать изучение иностранных языков в школе увлекательным и легким занятием? Обоняние и осязание как главные инструменты «наглядных лайфхаков». Алина Оверьянова, методист Городского методического центра, делится своими секретами в преподавании немецкого языка.

Как «не растекаться мыслью по древу» и успевать выполнять все задания в запланированный промежуток времени? Как сериалы и игры помогают в изучении иностранных языков? Ольга Кольт, методист Городского методического центра, делится своими лайфхаками.