Правила формирования личных финансовых сбережений и способы их приумножения.

Как школа решает задачи по формированию у детей с ограниченным владением русским языком полноценной системы средств речевого общения в рамках повседневной и учебной коммуникации?

Какие задачи и функциональные обязанности возложены на команду МЭШ? Как изменится стратегия развития Московской электронной школы, каков главный принцип нового подхода к её проектированию, как изменится статус системных администраторов электронного журнала и дневника? Эти вопросы обсудили на круглом столе «Московская электронная школа. Актуальные вопросы. Командная работа. Перспективы и развитие».

Почему дети, которым прочили блестящее будущее, становятся совершенно
заурядными людьми, без амбиций, без целей? Как понять, к чему предрасположен ребёнок? Нужно ли учитывать его мнение при выборе занятий и какова роль родителей и современной школы в поддержке способностей и развитии талантов ребёнка?

Мобильный банкинг, чарджбэк, биометрические технологии: как пользоваться новыми финансовыми инструментами и какие при этом могут быть риски? Эксперты Департамента финансов города Москвы отвечают на самые актуальные вопросы из сферы финансов.

Что такое Управляющий совет школы? Кто туда входит? Какие вопросы совет решает и как влияет на образовательный процесс? На эти и другие вопросы ответят члены Управляющего совета школы "Покровский квартал".

Что такое Управляющий совет школы? Кто туда входит? Какие вопросы совет решает и как влияет на образовательный процесс? На эти и другие вопросы ответят члены Управляющего совета школы "Покровский квартал".

Какими навыками нужно обладать учителю, чтобы развивать функциональную грамотность у ребёнка? Как могут измениться уроки, что должно быть в них общего, независимо от предмета? На этот и другие вопросы отвечают учителя московских школ.

Что такое функциональная грамотность, с какого возраста необходимо развивать её у ребёнка? На этот и другие вопросы отвечают учителя московских школ.