Роль управляющего совета в реализации идеи ученикоцентричности в большой школе.

Как школа решает задачи по формированию у детей с ограниченным владением русским языком полноценной системы средств речевого общения в рамках повседневной и учебной коммуникации?

Обсуждение механизмов управления в системе московского образования, участники – члены управляющих советов столичных школ.